王琼，广州师范学院（广大前身）1990级政管系毕业生。当年，优秀的她毕业后留在了广州大学工作，二十多年来一直进行着党委工作。现任广大建筑学院担任党委书记的她，风采十足，她的举手投足之间，始终透露着青春、活力和亲切。下面，就让我们和采访队员们一起去分享下王书记二十多年来的心路历程以及一些独特见解吧。

采访队：王书记从大学时期就进入广大，至今仍不曾离开过广大，对广大的感情一定很深厚吧！能否给我们讲讲广大的发展呢？

王书记：我对广大一直怀有特别深厚的感情，看着广大不断发展，办学质量不断提高，招生生源越来越好，我对我们广大充满了信心。正如庾校长所言：“我们要敢想，肯干！”我相信未来5年内广大会有一个大提升，会上一个更高更大的平台！

采访队：王书记，在二十多年的学生工作中，您认为是什么东西支持您将工作进行得如此成功？

王书记：我认为我的性格对我的工作影响很大。我为人比较乐观，对学生、对工作都怀有浓厚的热情和激情。在学生工作中我影响着学生，学生也影响着我，两者是相辅相成的，所谓“教学互长”嘛。

采访队：现在的80后、90后学生与以前您这一辈的学生有什么不同之处？在学生工作中有没有遇到过让您特别头疼的学生？有没有让您印象特别深刻的优秀学生？

王书记：现在的学生的综合素质会比我们这一代60后、70后要有所提高，因为80后、90后的视角更宽广、信息接收量更大，思维会更活跃、更灵活。而现在的学生参与活动的积极性更高，将来也能更好地为社会服务，在社会中找到更适合自己的位置。另外，由于处在信息时代，现在的学生收到外界的影响更多，我认为网络是不能代替学习和读书的，虽然理论是比较枯燥，但有着网络缺少的东西。我都建议学生多看原著，多看书。80后。90后的学生大多是独生子女，因而他们在人际交往方面往往比较自我、自以为是，在团结协作方面比较欠缺，应该学会沟通、理解和感恩。我们这一代的学生和老师关系更亲密，下课我们常常去老师家里和老师探讨问题，可能现在由于老师都不住在大学城的缘故，学生和老师课余时间的交流比较少。

我有遇到过很多有个性的学生，他们在某一方面存在问题。例如有偷窃、考试作弊等不良行为，让学校在管理方面很头疼，但是他们也有自己的优点，我们一般采取惩罚和教育相结合的方式，运用以规章制度的制约和劝导工作结合的方法对他们进行教育，事实证明，他们毕业之后出去工作，表现得还比较好。

至于值得骄傲的学生，我印象比较深刻的是03级的张志栋，在校期间，智栋学习成绩优异，担任学校学生会主席，还多次成为08北京奥运会的火炬手。

采访队：现代学生在大学期间应该要培养什么素质？

王书记：我认为，第一，学习很重要，现在是“学习型”人生最幸福，大学教育必不可缺的是培养学生的知识素质。学生自己要有意识提高自己的知识素质。第二，要注重实践，工科类实践性很强，特别一些前沿知识，而文科管理类的，也应该多出去开展实践，从实践中获得真知和经验。实践可以提高学生的综合素质，正所谓艺多不压身。例如有个企业的老总，他的办公室放着一部钢琴，结果企业的签约率很高，因为客户都认为会弹琴的人综合素养都比较高。第三，对社会要有责任感。香港、台湾有很多义工，大陆还没有，大学生将来是社会中坚力量，学会为社会做点事情，学会感恩、回报社会。

采访队：作为政管系的前辈，对思想政治教育这专业的就业前景有什么看法？

王书记：其实思教的就业面还是比较广泛的，凡是开展党建工作、思教工作的地方都需要思教的人才，但是思教这个专业比较强调的是综合素质能力，我有很多同学，有在高校工作的，有在中学工作的，有在政府工作的，基本上都干出成绩来了。

采访队：当年王书记您可以直接留校工作，一定是一名优秀的毕业生吧！可否分享下？

王书记：我在当时应该也可以算的上比较优秀而已。回忆一下，可能因为我比较努力学习，获得过多次的一等奖奖学金，看的书也比较多，我十分注重外语学习，现在我每天还坚持看一篇外语文章，因为没有那样的氛围讲英语，这样才能保持自己的英语水平。另外我也会参加很多实践活动，积极加入校园文化当中去，也曾经获得过演讲比赛一等奖、歌唱比赛一等奖等。其实获得名次是不重要的，重要的是锻炼了自己的胆量，提升艺术修养。我当时胆子算蛮小的，经过这些活动，人也就变得大胆、自信了。

采访后记：在和王书记交谈这近一个小时中，给我们最深刻的是王书记的认真、耐心、亲切和秦春。她的平易近人、她的青春活力，用她自己的话来说是“来自长年累月和学生的相处，被学生所感染”。正是这样一位“美女书记”，我们学到了很多，也对广州大学的发展充满了信心、自信和骄傲。

（供稿：校友会暑期实践队 编辑：李瑶葵）