01. 古老师当年就读广大的前身——广师，当时应该是在桂花岗校区吧！请问您对母校的感觉是？

答：我觉得首先，环境好，桂花岗校区位于中心城区，校舍较新。第二点就是大学的学习方式与高中相比会有较大不同：高中的应试教育色彩相对会浓厚些，主要是接收知识；而大学则是一个平等交流的平台，可以跟老师探讨各种问题。

02. 针对我们思教专业的学生，政治老师的就业形势严峻吗？现在广州地区招收政治老师的现状和发展趋势如何？对思教专业学生有利吗？

答：就业形势严峻不严峻是相对来说的。思教专业的师范方向的学生的适应面还是非常广的,除了做政治老师外，学校的团队工作，特别是共青团工作都很需要这方面的人才。但是，适应性强也就意味着专业性弱，相对于其他专业，它学的东西应用性没有太强，只是自身知识的积累。

90年代中期、前期，广师与华师相比，广师优势在于实践能力和活动能力，那时候学校招人更喜欢招广师的学生，学校会让刚毕业的学生尝试做班主任锻炼一下，这就意味着师范类的毕业生很需要与学生的沟通的能力。当然，实践能力和活动能力是相对于理论知识而言的，广师的学生理论比华师要弱些。

而依我看来，现在广大出来的师弟师妹，他们在理论方面是有所提高的。实践能力和活动能力和理论知识都相对均衡地发展起来了。

现在广州市区的学校招收政治老师还是有较大的缺口的。但是相对于以前，现在招聘老师更规范——要经过层层地筛选。有点类似于海选，需要过五关砍六将。

而招聘过程主要由教学理论考试、试讲、说课、学校面试四步组成。而很多应届毕业生由于忽视教学理论的重要性，在第一轮就被淘汰了。所以如果想要应聘成功，一定要注重教学理论的积累。而且现在广州市的中学，特别是重点中学，都是面对全国招聘的。所以竞争还是很激烈的。所以说就业形势是相对的。

03. 学生在大学时期，应该特别注意培养些什么能力，什么素质呢？

首先，不要忽视教学理论知识的积累，刚刚有提及。

其次，建议有条件的话，在大一大二多参加各种形式的活动，包括社会的和学校的。去开拓自己的知识面，去广交朋友。多参加各种活动、实践，可以让你了解到不同层面的事情，可以让你听到不同的声音。思教专业在外人看来其实就是“说教”的专业，我们要了解事物就要多想，而且要多些去了解各种事，不要只沉迷于自己的学科知识。现在的教育方式更加民主化，多些去了解学生关注的，社会关注的，关注些新的东西，这样才能不与学生脱节，与学生沟通工作才能进展的更好。

接下来，建议在稳定学科知识的基础上，在大一大二多参加竞选，争取锻炼各种能力的机会。而大三大四则可以夺取实习、听课，甚至去做代课老师。虽然大四是有安排实习的，但是我觉得事不够的，要尽早去实践，可以自己去联系学校。这样早些熟悉学校的内部运作，了解、掌握教学对象是学生而不是同学的教学技能，这样对自己以后就业应聘很有帮助。

最后，我提议多看书。博览群书。让自己站在教坛上给人一种博学的感觉，这样会更受学生欢迎。

古穗敏老师名句集：

年轻是你们的资本，什么都要试，你们错得起。

初出茅庐，一定要肯做肯学。

要敢于展示自己，相信自己。

抓住机会，不要等待别人发掘你。

如果你默默无闻地做事，的确别人会看得到，但是你永远也只是老黄牛。

不是派任务给你了，你才做，你要积极地去展示自己，把握机会。

要有自己的特色，必先有自己的尝试。

应届毕业生，虽然有经验不足的劣势，但是他们胜在有冲劲，有热情。要抓住自己的优势。

（供稿：优秀校友访谈暑期实践队 编辑：陈志昂）