感谢各班在相关初稿第一、第二轮公示中反馈的意见和建议，我们结合我院实际情况，对有关细则进行了修改。

现对相关文件进行正式公示如下：

公管学院学生综合测评细则（下载）；

公管学院学生综合测评细则补充条例（下载）；

公管学院学生操行评定细则（下载）；

公管学院学生操行评定登记表（下载）；

公管学院学生综合表现登记表（下载）。

另外，结合各级辅导员老师与相关班委会议的主要内容，就同学们所提出的一些问题回答如下：

关于综合测评细则：

1、关于第十三条第六款“在完成必修课和指定选修课的学习外，当年度选修或辅修的全部课程以平均分计算，成绩按优、良、中、及格分别加15、12、10、8分，平均成绩不及格的不予加分。”

答：此项我校各学院执行情况不一。结合学校规定和学院实际情况，我院07、08级不执行此项。至于我院是否从09级开始执行此项的问题则尚在商议中。

2、对身兼多职的干部是否应累计加分？

答：大学生应以学业为主。学生干部工作是锻炼大学生综合素质的重要平台。但对干部工作的过多投入无疑会影响同学们学业。我院希望各位担任岗位时要量力而为，选择最适合自己的岗位；另一方面也可以让更多的同学获得锻炼的机会。所以我院并不鼓励对身兼多职的学生干部累计加分。

3、关于第十二条第四款“凡政治学习、组织生活、公益劳动、社会实践和规定参加的集体活动，未经请假而缺席或不提交调查报告者，每次扣10分。”以及第十二条第五款“凡因宿舍脏、乱、差，在学校文明宿舍评比中不达标，全体成员每人每次扣10分。”

答：此两条规定中的扣分标准完全参照我校《学生手册》制定。

4、各类比赛、活动的参加者、观众在综合测评中能否获得加分？

答：各类比赛、活动的参加者、观众在2009—2010学年中仍可按相关条例在综合测评中进行加分。在下一学年中，同学们的这部分表现只会在操行评定中体现。对于在活动或比赛中表现突出，获得各种奖项的同学，日后仍可在综合测评中按我院细则加分。

5、全勤加分比较多，能不能考虑请假学时数在限定范围内仍算全勤呢？

答：希望大家避免偷换“全勤”的概念。正因为全勤比较难做到，所以我院分开上下学期来考核全勤情况，并提高加分幅度。同时，希望各班班委要做好本班考勤工作，同学们也要自觉互相监督，营造良好的学习氛围。

关于操行评定细则：

1、操行评定扣分规定多，加分内容少，显得比较严苛。

答：操行评定是规范我院同学日常行为的准则，是对各位同学基础表现的最低要求，所以体现出扣分多，加分少的特点。

2、操行评定的加分、扣分体系是否会较容易出现不合格的结果？

答：确定操行评定的计分体系后，我院相关学生部门已抽取过个别班级进行试运行。试运行结果是绝大部分同学获得“优”或者“良”，只有极个别同学因旷课次数多，且上下学期均被通报批评而获得“不合格”。

3、素质拓展评定中规定的文体活动、实践活动等如何分类？同学们参与这些活动的机会是否足够？

答：文体活动中包括了各类体育比赛、博学讲坛、学术讲座、辩论赛等等。除了学校、学院组织的实践、志愿者活动外，同学们也可以自行寻找社会实践的机会。总的来说，参与相关活动的机会是很多很多的，从社会到学校到学院各个层面的机会都有，希望同学结合自己的兴趣爱好，自行安排好时间提高自身综合素质。

4、硬性规定参与活动、实践的次数是否会不利于同学们的学业？为什么超出规定参加的部分累计加分较少？

答：在操行评定细则中，仅硬性要求每位同学每学年参加一次实践或志愿者活动；每学期参加一次文体活动。这样的要求已经是最基本的了。各位同学完全可以根据自己的兴趣和时间选择适合自己的课外活动。这有利于同学们吸收课外知识、提升综合素质，根本不会对大家的学业造成障碍。我院也在积极缩减学生活动数量的基础上大力提高活动质量。希望同学们积极关注、参与我院举办的各项活动，也欢迎大家对相关工作提出宝贵的意见或建议。

5、素质拓展中有要求同学提交学习心得的规定，具体什么时候是提交的机会呢?

答：例如之前我院团委组织了各年级同学观看教育视频，然后组织大家上交感想。这也算是上交心得体会的一种形式。以后我院会进一步规范相关活动，提醒大家上交心得体会的时机。当然，大家也可以随时对我院各方面的工作提出意见或建议，作为心得体会提交。

6、团日活动规定请假次数太少；

答：一个学期仅有四次左右的团日活动机会。请一次假，就已经意味着该同学本学期有四分之一的团日活动没有出席。对于每月的团日活动，我院团委都提前作出了通知。团日活动也是大学生必须参与的思想政治教育活动，希望各位同学合理安排好时间，尽量准时出席。

公管学院学生会纪检部

公管学院团委拓展部

二〇一〇年四月八日

学院各班：