李双龙在Frontiers in Public Health发表倦怠感研究论文

作者: 时间:2022-05-23 点击数:

李双龙副教授在

Frontiers in Public Health

发表关于倦怠感研究论文



视点2022

李双龙:在Frontiers in Psychology发表论文

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广州大学公共管理学院





2022年5月10日,广州大学公共管理学院社会学系李双龙副教授与荷兰鹿特丹伊拉斯姆斯大学社会与行为科学学院Jannes ten Berge博士、乌德勒支大学社会学博士毕业后供职于挪威税务局的Marcus H. Kristiansen博士合作的论文“Burnout and Its Antecedents: Considering Both Work and Household Time Claims, and Flexibility in Relation to Burnout”在Frontiers in Public Health发表。该研究基于在荷兰30家企业收集的调查数据,实证分析工作和家庭的时间付出、工作自主性与疲劳感之间的关系。研究发现工作自主性可以有效缓解家庭和生活的时间付出对个人倦怠感的负面作用,个人的工作和家庭时间要求越高,个人从工作时间的灵活性中受益就越多。

在2021年6月发布的最新期刊排名中,该期刊影响因子为3.709,5年影响因子为4.022,同时被SSCI和SCI收录,位列176本公共卫生、环境卫生与职业卫生(PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH)领域SSCI期刊第36名,属于SSCI一区期刊。

李双龙副教授为本文第一作者兼通讯作者。

CitationLi S, ten Berge J and Kristiansen MH (2022) Burnout and Its Antecedents: Considering Both Work and Household Time Claims, and Flexibility in Relation to Burnout. Front. Public Health 10:863348. doi: 10.3389/fpubh.2022.863348


李双龙,1988年生,甘肃庆阳人,日本九州大学社会学博士。广州大学“百人计划” 杰出青年人才,广州大学社会创新研究中心副主任、社会学系副教授、硕士生导师。日本东京大学、荷兰乌特勒支大学、香港中文大学、中国台湾“中央研究院”访问学者;兼任西班牙纳瓦拉大学中国研究中心客座研究员、广东省全省性社会组织评估专家、欧美同学会会员。主要研究兴趣集中在政治社会学、健康社会学、社会分层与流动以及量化研究方法。主持国家社科基金一项,研究成果发表于The China Quarterly, Social Science and Medicine, Journal of Contemporary China, Social Indicators Research,《社会》等国内外代表性学术期刊,先后受邀在东京大学、中山大学、山东大学、四川大学、中南大学、大连理工大学等高校开展学术讲座45次,兼British Journal of Sociology, Social Science and Medicine, Social Science Research, Political Psychology, Journal of Affective Disorders, Chinese Sociological Review,《社会》《社会学评论》《公共行政评论》等21本国内外学术期刊审稿专家。


李双龙副教授自2018年以入职我院四年以来,在政治社会学、健康社会学、教育等相关议题上进行了深度研究,取得了诸多研究成果,列表如下(*为通讯作者):


01

政治社会学方向

1.   2020年获批国家社科基金项目“台湾社会各阶层政治认同的结构特征及其形成机制研究”

(批准号: 20CSH019)

2.   Li, Shuanglong, Fei Yan*. 2020. “Searching for Red Songs: The Politics of Revolutionary Nostalgia in Contemporary China”, The China Quarterly 242: 508-528. (SSCI一区, 区域研究类顶尖期刊, Impact Factor: 3.154; Rank in 2020: 4/80 in Area Studies).

3.   Chen, Yunsong, Guangye He, and Shuanglong Li*. 2020. “Guanxi Networking, Associational Involvement, and Political Trust in Contemporary China”, Journal of Contemporary China 29(125): 714-730. (SSCI一区, 区域研究类顶尖期刊, Impact Factor: 3.748; Rank in 2020: 2/80 in Area Studies). 

4.   Li, Shuanglong, Yunsong Chen* and Guangye He*. 2019. “Mapping Public Concerns About Class Immobility in China.” Social Indicators Research 144 (2): 745-765. (SSCI二区; Impact Factor: 2.614; Rank in 2020: 33/109 in Social Sciences, Interdisciplinary; 50/149 in Sociology). 


02

健康社会学方向

5.   Li, Shuanglong*, Jannes ten Bergeb, Marcus H. Kristiansen. “Burnout and Its Antecedents: Considering both Work and Household Time Claims, and Flexibility.” Frontiers in Public Health 10:863348. doi: 10.3389/fpubh.2022.863348 (SSCI 一区; Impact Factor: 3.709; Rank in 2020: 36/176 in Public, Environmental & Occupational Health) 

6.   Li, Shuanglong, Yunsong Chen* and Guangye He*. 2018. “Laugh and Grow Fat: Happiness Affects Body Mass Index among Urban Chinese Adults.” Social Science and Medicine 208: 55-63. (SSCI一区; 医学社会学顶尖期刊, Impact Factor: 4.634; Rank in 2018: 16/162 in Public, Environmental, & Occupational Health; 3/44 in Social Sciences, Biomedical); (SCI一区, Rank in 2018: 20/176 in Public, Environmental, & Occupational Health).

7.   Wang, Senhu, Lambert Zixin Li*, Zhuofei Lu, Shuanglong Li, David Rehkopf. “Work Schedule Control and Allostatic Load Biomarkers: Disparities Between and Within Gender.” Social Indicators Research https://doi.org/10.1007/s11205-022-02940-7 (SSCI二区; Impact Factor: 2.614; Rank in 2020: 33/109 in Social Sciences, Interdisciplinary; 50/149 in Sociology).

8.   Wang, Senhu and Shuanglong Li*. 2019. “Exploring Generational Differences of British Ethnic Minorities in Smoking Behavior, Frequency of Alcohol Consumption, and Dietary Style.” International Journal of Environmental Research and Public Health 16(12):1241 (SSCI一区; Impact Factor: 3.390; Rank in 2020: 42/176 in Public, Environmental & Occupational Health).


03

教育社会学方向

9.   Wei, Jianwen†, Shuanglong Li*†, Yang Han, Wangqian Fu. 2022. “Intergenerational Educational Inequality and Its Transmission in China's Elite Universities”, Frontiers in Psychology 13:813620.doi:10.3389/fpsyg.2022.813620 (SSCI二区, 2020 Impact Factor: 2.988; Rank in 2020: 43/140 in Psychology, Multidisciplinary)


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