所谓大学，乃博学也

访学所获，岂能错过

与你分享，一起成长

2019年5月26日晚上，2019年“第二校园”访学分享会于桂花岗校区举行。一开始，访学团成员逐一自我介绍，分享自己最为深刻的体会。随后，访学团成员从云南大学校情、云南大学公共管理学院院情出发，重点围绕听课学习、家国情怀、视野开阔等方面分享此次到云南大学访学交流的成果。

（访学团成员合照）

听课学习

访学团成员黄晓婷分享到，通过访学发现原来真的可能因为一个老师、一次旁听，而爱上一门之前从未接触过的课程，推开新知识领域的门！课上老师不断用身边可见可触的人、事、物为引，结合当前时政热点，带出或许不易被意识到却蕴含政治考量的“所以然”，拓宽了我们看待许多政治现象、社会问题的思路。虽然，旁听时间有限而且短暂，但还是会启发我们很多的思考。

访学团成员袁喆提到，我们广大的同学跟云大同学并没有太大的差别。但他们比我们更加认真、更加努力。但相信，只要我们努力学习与研究，我们是可以与云大学子并肩甚至赶超他们的。另外，云南大学公共管理学院的学术、考研氛围浓厚。许多学生在刚入校不久，就与自己的导师沟通交流，有了初步的考研计划。作为一位准备考研的大三学生，袁喆也为在场的师弟师妹们分享了自己的总结的考研tips，希望对大家有所帮助。

家国情怀

访学团成员梁健晖分享了魁阁的“前世今生”及参观魁阁的心得体会。作为中国社会学的重要发源地之一，魁阁培养了一大批优秀的社会学学者。之后，一些学者对魁阁精神作过总结和阐释，概而言之，主要体现在四个方面：分别是自由研究的风气、尊重个人的表现、伙伴精神、公开辩论。中国的社会学之所以诞生，是因为背后有一群怀有家国情怀的伟人、学者，他们同甘共苦，共同进步。

访学团成员何寅辉讲解了昆明的一“文”一“武”的两个爱国教育基地，“文”指的是西南联大旧址，“武”是指陆军讲武堂。参观了西南联大旧址的过程中，通过走进战火纷飞年代联大学子听课学习的课室、聆听激昂悲壮的联大校歌、注目西南联大纪念碑等，感受那个时代的苦难，和先辈们对知识的渴求、艰苦奋斗的精神。“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”时任西南联合大学校长的梅贻琦先生如是说。一个大学之所以为大学, 并非在于有没有大楼，而是在于有没有好老师。这是西南联大在残酷的战乱环境、艰苦的办学条件的情况下，仍能创造出中国教育史上的神话的原因之一。随后，他从朱德、叶剑英等的著名将帅出发，讲述自己在陆军讲武堂的发现及感想。

我们应树立崇高而远大的理想和志向，在灯红酒绿和物欲横流的纷扰下，让最初的那份热血与激情去守住我们内心深处的那份坚持，是我们作为一名国民对祖国义不容辞的责任。

视野开阔

访学团成员赖新怡首先问大家对云南有怎样的印象？有“风花雪月”的大理？有“温婉秀丽”的丽江？云南是世界上少有的多民族群体、多文化形态共生带。各民族在漫长的历史发展中，形成了各具特色的民族文化，也构成了云南特有的“十里不同俗，百里不同音”，山山水水各见人间千秋的人文景观。有久远的古滇文化、南诏大理文化，更有元谋人在这片土地生活过。从地方特色延伸到云大公管学子寒暑假到边远地区、边疆地区支教，面对十分艰苦的条件，他们迎难而上，这份精神值得我们去学习。

提问环节

在提问环节，同学们提出了“如何成为访学团一员”、“之前参加访学报名，没有通过，我还要继续申请吗”等问题，两位访学团成员分享了自身经历，鼓励同学们不应该放弃，敢于再次尝试。访学，听说一万次，在手机上看一千次，都不如自己亲身经历一次。不要给自己盲目设限，勇于尝试就已成功了一半。

（在场同学提问）

通过分享会，参与的同学们更加理解了访学的意义所在。赴云南大学访学团的成员们带回来的不仅仅是知识与见闻，更有对大学生涯规划、学习态度以及校风学风建设的思考。分享中，大家学会了如何用学习的眼光去看待不同的事物，让自己一面体验，一面得到更为殷实的收获。

供稿丨冯超敏

编辑丨冯超敏

封面丨赖新怡

编审丨刘志东