行政管理拔尖人才创新实验班

论文发表指导交流会 

“与您有约”活动之二 ：

与CSSCI刊物编辑的交流与对话

为进一步推进公共管理学院拔尖创新人才实验班发展，培养一批专业基础扎实、富有创新意识和学术抱负、学术发展潜质好的学术性拔尖创新人才，实验班于7月23日晚20：00-21：00举行论文发表指导交流会，为17、18级拔尖人才班成员提供学术论文发表指导建议。本次会议特别邀请CSSCI刊物（C刊）的两位编辑前来分享，本次交流会由行政管理创新班负责人徐凌老师主持，广州大学公共管理学院杨芳副院长参会并致辞，2017、2018级行政管理创新班全体同学参加。

首先，行政管理创新班负责人徐凌老师向创新班成员介绍参会嘉宾，全体师生表示热烈欢迎。接着，广州大学公共管理学院杨芳副院长为本次交流会做领导致辞，对分享嘉宾表示感谢并祝愿分享会圆满顺利，希望同学们能够收获满满。

在论文发表指导会的分享阶段，特邀嘉宾以《论文写作重在“折腾”》为主题，从整体上关于期刊及栏目的介绍，到细节上深入于选题、摘要、文献综述、写作规范的要点讲解。其中数细节讲解最为重要：选题上要时刻把握住问题意识、框架与对话意识；摘要=问题+视角+内容+结论；文献综述要有选择有代表性文章并处理好“述”与“评”的关系；写作规范要注意文字、格式、注释与重复率。分享最后，编辑还不忘给我们推荐了两本对于提升论文写作水平极具指导意义的书籍，分别是《学术论文写作与发表指引》（王雨磊著）与《不发表就出局》（李连江著）。

另一位会议嘉宾围绕刊物选稿标准、不合格论文的常见问题、投审稿平台、审稿流程等方面展开十分细致的指导和介绍，并再三强调：“好的论文一定要注重创新，无论是选题上、内容上还是结论上；其次，还要注重规范，这也是论文质量的有力保证”。

最后，会议进入交流答疑环节。关于论文化选题的宏观、中观、微观的界定与划分问题，专家认为，从研究问题角度上看，微观研究即所讨论的选题具有现实性且对大多数现实问题具有代表性；中观治理研究比较典型的选题包括有城乡研究、社会治理问题研究等等。从理论上看，宏观层面的理论过于广泛；微观层面的理论过于狭窄。另外，微观研究关注的现象比较小、范围窄，我们做研究切口小但格局要大。从人文社科版期刊看，建议研究选题不能太微观，要把握好社会性与现实性原则。此外，梁健晖同学也向专家提问：一般学术研究涉及有多少个研究因素比较合适？两位编辑就此问题建议，论文写作过程中所涉及的核心概念不宜过多，最好只选取1-2个核心概念，其次再选择辅助概念，注意取舍。

会议结束时，徐凌老师对两位专家的指导表示感谢，并在会议最后让全体师生与参会嘉宾作线上合影留念。每个美好且干货满满的分享会总会有一个结点，但这并非是结束而是意味着开始，我们创新班向专家的请教交流是一个持续的过程，在学习的路途上取得大满贯。

供稿人：18级行政管理拔尖人才创新实验班 梁健晖